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Aktuelle News

Start der Ausbildung für Ausbildungsbegleiter am 11. Oktober 2017

Wenn Sie Interesse daran haben, stärker in die Ausbildung der zukünftigen Lehrpersonen einbezogen zu werden, können Sie im neuen Schuljahr an der „Ausbildung für Ausbildungsbegleiter“ teilnehmen.

Ergebnisse der PISA-Studie 2015

Im Frühjahr 2015 haben in der Deutschsprachigen Gemeinschaft 383 Schülerinnen und Schüler am PISA-Test teilgenommen. In diesem Durchgang waren Naturwissenschaften die Hauptdomäne. Die Kompetenzen wurden zum ersten Mal computerbasiert erfasst. Die ersten Ergebnisse wurden im Dezember 2016 veröffentlicht. In diesem Bericht werden die wichtigsten Ergebnisse zusammengefasst.

 Informationsveranstaltung Brückenstudium Lehramt Primar am 13. Juni um 16:30 Uhr in der AHS

Informationsveranstaltung Brückenstudium Lehramt Primar am 13. Juni um 16:30 Uhr in der AHS

Voraussichtlich wird es in diesem Jahr letztmalig die Möglichkeit geben für KindergärtnerInnen ein Brückenstudium zum Primarschullehrer in bekannter Dauer zu absolvieren. Danach wird es einige Änderungen geben. Im Download finden Sie die aktuellen Kursbeschreibungen zum Brückenstudium - bitte weiterlesen anklicken!

PISA2015 - Wohlbefinden der Schüler

In der PISA-Studie 2015 stand der Bereich Naturwissenschaften im Mittelpunkt. Nun veröffentlicht die OECD neue Ergebnisse der Studie, die sich mit dem Wohlbefinden von Jugendlichen aus aller Welt befassen. Lesen Sie auf der nächsten Seite im Downloadbereich den Bericht der DG.

 Erfolgreiche ATUS Tagung an der AHS

Erfolgreiche ATUS Tagung an der AHS

Am vergangenen 3. und 4. März lud die Arbeitsgruppe Training von Unterrichts- und Sozialkompetenzen (ATUS) zu einer Tagung an die Autonome Hochschule in der Deutschsprachigen Gemeinschaft (AHS) in Eupen ein.

 Un professeur de français de la Communauté germanophone mis à l’honneur par l’ambassade de France !

Un professeur de français de la Communauté germanophone mis à l’honneur par l’ambassade de France !

Cette décoration récompense à la fois son travail engagé de professeur de français langue étrangère « FLE » dans les classes, sa participation à l'élaboration d’un concept méthodologique unique et la relance des projets de coopération avec l'Ambassade de France.
Le 7 février 2017, Isabelle Delnooz, professeur de français langue étrangère à la AHS en CG et à l’Athénée César Franck de La Calamine, a reçu des mains de madame l'Ambassadeur de France les insignes de Chevalier dans l'Ordre des Palmes académiques.



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